着力教学梯队建设 培养综合型人才
——儿科启动新晋医疗组长暨儿科规培师资教学能力训练营

为进一步加快儿科医师队伍建设，提升青年医师教学岗位胜任能力，着力打造儿科医疗、教学综合能力全能型人才，结合儿科临床与教学实际及当前青年医师队伍情况，由儿科教研室主办、筑浪学院承办，在全儿科范围内开展新晋医疗组长暨儿科规培师资教学能力培训。本期教学能力训练营开营仪式于3月13日在锦江院区后勤综合楼5楼会议室正式召开，开营仪式有幸邀请到刘瀚旻院长出席并致辞。

华西作为教书育人的摇篮，临床一线医师层级不同，培训目标各异，对临床带教老师教学岗位胜任力具有极高要求，除扎实的专业功底，教学能力的展现是不可或缺的基本要素。

刘院长在致辞中提到，儿科医师在临床能力培养的基础上，通过系统性、多维度训练，以达到促使教学能力提升、挖掘未来职业发展潜力目标。由于临床医师长期处于临床岗位，思维模式多与医疗相关，我院作为教学单位，需不断激发各级带教老师的教学能力及管理潜能。希望通过此类培训，使带教老师得到多维度训练，将外驱知识内转化，塑造为“教学+医疗”综合型人才，同时有助于深挖如何更好落实“教学、管理、科研”等全方位的素养培训。医院多院区发展模式为大家提供了广阔的展示空间与平台，希望大家把握发展机会，能在未来职业生涯中找到更好的定位和方向。

经儿科与筑浪学院精心设计，培训涵盖了病例讨论与小讲课、教学查房、教学门诊与门诊教学、形成性评价与反馈、出科考试命题、考核体系与考核结果反馈、常用教学方法CBL/PBL/TBL、临床见习带教等临床教学方向的全覆盖，对临床带教师资教学能力的提升起到“手把手指导”作用，为青年医师教学意识、教学方法、教学效果提升与把控奠定了理论基础。本期首次授课由筑浪学院闫昱江院长讲授。

百年华西的人文积淀和医学素养造就了华西儿科的经典品牌，作为医学教育院校的中坚力量，各级带教老师肩负着华西儿科临床疾病诊疗能力的学习引导、发扬光大的重责。希望通过此系列培训，使青年教师具备良好的教学基本素养，将华西儿科“传帮带”精神代代传承。