统筹安排、有力行动，妇产科春季线上教学圆满结束

2020年新冠肺炎疫情袭来，各项常规线下教学工作被按下了“暂停键”，为了不耽误学生们的学习，做到学业不放松、停课不停学，在这不期而遇的新挑战、突如其来的新考验面前，妇产科根据学院统筹安排、有力行动、积极开展在线教学。

开学初期，妇产科教研室多次组织召开教学研讨，在学校、学院有利保障下，在学校推荐使用的网络平台上建设课程资源、利用群课堂进行在线教学。同时，以课程为单位建立QQ群、微信群与学生及时沟通，结合线上教学特点，精准施策，合理调整教学内容、时长、过程考核和成绩评定方案。对实习生进行线上教学，有序开展病案讨论、实习小讲课、技能操作等内容在线提问、互动。

同时，在正式开课前分别在华西院区及锦江院区对本学期所有参与授课教师进行线上教学培训，培训包括如何整合学习资源、督促学生自学、提出讨论问题、设计课堂教学安排及采用的线上教学平台与各种录屏软件的使用方法等。并在结合第一、二周上课经验基础上，详细讲解“翻转课堂”教学模式，通过群课堂直播形式进行示范：课前，提供学习资源，并给出思考问题，要求学生结合问题自主进行在线学习；课中，“QQ群课堂”开展在线教学，首先对本章节知识的重难点进行了梳理、归纳，并请授课教师在讲授过程中，始终密切关注学生在讨论区的发言和提问，及时给予响应和反馈，以增强课堂的互动性；组织学生在线开展讨论、答疑；课后，布置课后测试题，以了解同学们的学习效果。经线上教学培训后，教师们对在线教学的逐步熟悉，运用自如。

为帮助学院各专业授课教师更好地开展在线教学，加深对“翻转课堂”等新型教学模式的体会，用好探究式互动教学方法，医学院教务部、四川大学教师教学发展中心·医学分中心邀请邢爱耘教授主讲 “探究式互动教学示范课”。来自临床医学院李为民院长及各专业的60余名教师在线观摩，课后观摩教师们反馈 “课程从课前、课中、课后都组织很好，井井有条”“从课堂开始时的几个提问反响来看，学生们的课前预习做得都挺不错，响应也很积极，发言比面对面上课的时候还要多”。

在全体师生团结一致、众志成城、共克时艰下，疫情期间教学工作有序进行，在线教学历时4个多月时间，妇产科5门课程，参与授课教师40余人，在线学习人数达到700余人；线上实习教学包括留学生40余人，五年制约120人；并在学期末顺利完成线上期末考试。同学们纷纷表示，线上教学不仅未降低教师的教学质量，更增进的大家的自律性，提高了同学的自主学习力，参与性互动性更强，教学效果满意。在疫情防控不松手、教学任务不断线、教学质量不降低的情况下，本学期妇产科的线上教学工作圆满结束。